教育部中德职业教育合作育人专业、工业机器人技术专业群核心专业
机器人+AI,未来已来——选择工业机器人,选择无限可能
工业机器人技术专业不仅是面向当前制造业智能化升级的核心专业,更是通往未来智能机器人科技前沿的重要桥梁。随着以宇树机器人为代表的智能机器人、具身智能等前沿技术的快速发展,工业机器人正逐渐从“自动化执行者”演变为具备环境感知、自主决策与协同交互能力的“智能体”。本专业紧跟行业趋势,深度融合人工智能技术,强化机器视觉、智能传感、数字孪生与工业互联网等前沿教学内容,着力培养具备系统集成、智能运维、虚拟调试与AI辅助决策能力的高素质技术技能人才。
未来已来,机器人不仅是“制造业皇冠上的明珠”,更是推动智能制造、智慧物流、服务机器人等领域发展的核心驱动力。本专业为学生提供从工业现场到创新实验室的全链条学习平台,配备智能微型产线、机器人系统集成平台、数字孪生实训系统等先进设施,助力学生掌握从传统工业机器人到新一代智能机器人的全面技术体系。选择本专业,你将成为智能机器人时代的先行者,拥抱人工智能与机器人深度融合的广阔未来,在高端制造、人工智能应用、系统集成等领域实现职业梦想,成就技术人生。
特色与优势
工业机器人技术专业是工业机器人技术专业群核心专业,是我院以省级重点专业为目标打造的专业。机器人被誉为制造业皇冠上的明珠,是中国制造2025重点发展10大领域之一,随着我国制造业产业转型升级,工业机器人技术专业技术人员需求巨大。我院工业机器人技术专业与华为机器有限公司、四川德恩精工、江苏杰士德、甬矽电子、浙江舜宇、川南减震集团、乐山京运通等企业建立深度校企合作,着力培养工业机器人等自动化设备操作、运维等能力,毕业生就业竞争力强。
主要专业能力要求
(1)掌握工程制图、电气制图、电工电子、电机及电气控制、液压与气动、智能制造等方面的专业基础理论知识;
(2)掌握电工电子、电气控制、机械与电气装调、液压与气动等技术技能,具有电工电子器件选用、机械与电气装调、液压与气动控制、工业机器人应用系统安装调试能力;
(3)掌握工业机器人编程、调试、智能运维等技术技能,具有工业机器人编程、调试、现场及远程运维能力;
(4)掌握系统建模、数字孪生、虚拟调试、离线编程等技术技能,具有系统建模、数字孪生技术应用、虚拟调试、工业机器人应用系统数字化设计及仿真能力;
(5)掌握方案设计、机器视觉、射频识别、人机接口、工业网络、制造执行系统运行等技术技能,具有机器视觉系统搭建、射频识别技术应用、人机接口设置、制造执行系统运行、工业机器人应用系统集成能力;
(6)掌握机器人编程、智能传感、PLC、工业互联网等技术技能,具有智能传感器选用、PLC编程与操作、工业互联网实施、工业机器人应用系统现场及远程运行维护能力。
主要就业岗位
操作岗位:机电设备操作与维护岗位。
技术岗位:工业机器人操作与编程、工业机器人工作站系统集成与调试岗位等。
管理岗位:设备管理、生产现场管理等。
服务岗位:机电设备产品销售与售后等。
主要专业课程
专业基础课程:工程制图、电气控制与CAD技术、机械设计基础、电工电子技术、机械装配实训、液压与气压传动、工业机器人技术基础、Python编程技术。
专业核心课程:可编程控制技术应用、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程与仿真、机器视觉技术与应用、数字孪生与虚拟调试技术应用、工业机器人应用系统集成、工业机器人系统智能运维。
实验实训条件
拥有先进制造中心、智能制造协同创新中心、机器人与智能控制创新实践中心、智能汽车工作室、西门子MCD机电概念一体化设计实训室和乐山市特种机器人工程技术研究中心等“产学研用创”“五位一体”的创新实践平台。机器人与智能控制创新实践中心主要设备包括智能微型产线与数据管理平台、机器人系统集成、智能控制装调、智能控制系统创新与设计、智能机器人应用、CSPACE实时仿真控制系统等设备46套,设备仪器值近1000万元。其中,微型产线与机器人系统集成以智慧仓储、视觉检测、无序抓取上下料、装配等流程为主线搭建出一条可追溯产品检验、分拣、装配、转运、入库流程的自动生产线,构建了一个全面感知、无缝联接、高度智能的数字化自动化产线,配套VR与数字孪生和线上智能制造实训系统,个性化定制智能协同制造数字化实训系统用于支持工业机器人技术专业群建设和技术技能人才的培养。

图1 智能微型产线与数据管理平台

图2 智能控制装调实训平台

图3 智能控制系统创新与设计平台

图4机器人系统集成实训平台
实习条件及主要就业单位
本专业与省内外多家企业建立校企合作关系,为学生提供优质的实习和就业岗位。如华为机器有限公司、四川德恩精工科技股份有限公司、江苏杰士德精密工业有限公司、四川川南减震器集团有限公司、乐山协鑫新能源科技有限公司、甬矽电子(宁波)股份有限公司、绵阳市富临精工股份有限公司、成都新易盛通信技术股份有限公司、乐山博思半导体有限公司等单位进行岗位实习或就业。

图5 学生在苏州曼凯就业 图6 学生在四川锐立文保实习

图7学生在安徽图塔机器人就业 图8 学生在成都海科机械就业

图9 学生实习担任中职代课教师 图10 学生调试电气控制柜

图11 学生实习期间参与北京冬奥会车辆运输保障服务
师资队伍结构
现有专兼职教师30余人,专任教师18人,教授2人,副教授2人,博士(含在读)8人,高级技师2人,乐山工匠1人,双师素质教师9人。另有来自企业具有丰富实践经验的校外兼职教师5人。教师队伍结构优化,梯队合理,教学水平高,社会服务、科研能力强,建有乐山市 “蓝鹰之师”工业机器人教师教学团队,乐山市特种机器人工程技术中心等教学科研平台。
职业类证书举例
职业技能等级证书:电工、工业机器人系统操作员
行业权威证书:西门子工业软件NX MCD证书
接续专业举例
接续普通本科专业举例:机器人工程、智能制造工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及自动化、机械电子工程、物联网工程、车辆工程、电气工程与智能控制等。
技能竞赛
本专业学生在四川省职业院校技能大赛数控机床装调与技术改造、工业机器人系统集成、“互联网+”大学生创新创业比赛和挑战杯等比赛中获省级以上奖项多项。

图12 参加工业机器人技术应用赛项 图13 参加“天府工匠杯”

图14 学生备赛技能竞赛 图15 学生获职业技能竞赛一等奖

图16 学生获“挑战杯”一等奖 图17 学生获“互联网+”比赛银奖

图18学生获“工匠杯”三等奖 图19学生获“互联网+”比赛铜奖